貴陽市第一中學(xué)（簡稱貴陽一中）建校至今已有118年的歷史，是貴州省第一所一類示范性高中、特大型寄宿制高中，現(xiàn)有104個教學(xué)班（含“貴州省丘成桐少年班”），共有學(xué)生5143人，教職工420人。學(xué)校以“美好教育”為辦學(xué)理念，踐行“正本求真、正習(xí)求新”辦學(xué)思想。學(xué)校持續(xù)做好貴州省基礎(chǔ)教育的領(lǐng)跑者，辦西部領(lǐng)先、國內(nèi)一流、國際知名高中，培養(yǎng)未來領(lǐng)袖人才。
我們
奏響教育本真的樂章
貴陽一中肇始于清嘉慶五年（1800）布政使常明創(chuàng)建的正習(xí)書院、正本書院，后于1902年形成貴陽府中學(xué)堂。1905年貴陽府中學(xué)堂遷址到貴陽南城雪涯洞。1906年由晚清禮部尚書李端棻聯(lián)合在黔名仕于德楷、任可澄、唐爾鏞、華之鴻等，于貴陽府中學(xué)堂基礎(chǔ)上，建立貴州通省公立中學(xué)堂，廣育黔中才俊。1950年，由貴州通省公立中學(xué)堂延續(xù)的省立貴陽高級中學(xué)與省立貴陽中學(xué)、私立中山中學(xué)、國立師院附中、私立伯群中學(xué)五校合并，正式命名為貴陽一中，被省人民政府確定為省級重點中學(xué)。
延續(xù)榮校先輩的故事
百多年來，貴陽一中循五校良風(fēng)，匯眾支精髓，教澤源遠(yuǎn)流長，成就萬千桃李。無產(chǎn)階級革命家周逸群，中國科學(xué)院院士樂森璕、熊其毅、肖序常、周衛(wèi)健，中國工程院院士沈德忠、馬克儉，中國社會科學(xué)院學(xué)部委員陳祖武，中國科學(xué)院研究員秦元勛、夏平疇，著名物理學(xué)家張永立，著名地質(zhì)學(xué)家丁道衡、羅繩武，中國光盤之父徐端頤等杰出人物，均畢業(yè)于貴陽一中。
學(xué)校堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教育教學(xué)文化中，以紅色文化“筑光”黨建為品牌，以“美好教育”為理念，以“一二三三”學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為路徑，提升全體黨員的學(xué)思能力、踐行能力和創(chuàng)新能力。凝練形成了獨具貴陽一中特色的“一核三維”黨建模式，并入選教育部全國地方黨建典型案例。利用“夢回‘沙駝’，演繹新時代一中青年魂”戲劇大賽平臺，將“沙駝”精神融入戲劇表演中，讓青年一代深刻領(lǐng)悟革命精神內(nèi)涵。
講好優(yōu)秀校友、革命先烈、早期中國共產(chǎn)黨軍隊的締造者之一周逸群革命故事，弘揚(yáng)周逸群革命精神，有效促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長，為高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校“美好教育”提供強(qiáng)大的精神動力。
踏著引領(lǐng)共享的步伐
2001年，學(xué)校被評為貴州省第一所一類示范性高中。2005年，貴陽一中整體搬遷至觀山湖區(qū)，學(xué)校毗鄰金華湖，倚傍毓翠山，占地面積465畝。學(xué)校的成功搬遷，拉開了新世紀(jì)新百年發(fā)展的序幕。
窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，作為全省第一所省級一類示范性高中和貴州省基礎(chǔ)教育的一面旗幟，充分整合貴陽一中教育集團(tuán)及成員校優(yōu)質(zhì)教育資源，先后創(chuàng)辦了貴州中澳合作學(xué)校，領(lǐng)辦了5所學(xué)校即貴陽市新世界學(xué)校、大方金塔英才學(xué)校、貴陽普瑞學(xué)校、貴陽李端棻中學(xué)、貴陽一中花溪星辰學(xué)校。當(dāng)前，各合作學(xué)校發(fā)展良好，獲得高度的社會認(rèn)同。成立“貴陽一中教育發(fā)展聯(lián)盟”，發(fā)揮示范輻射引領(lǐng)作用，勇?lián)鷷r代與社會責(zé)任使命，充分帶動包括烏當(dāng)中學(xué)、開陽一中、開陽三中、關(guān)嶺民中、臺江民中、大方金塔英才學(xué)校在內(nèi)20余所學(xué)校，積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推動聯(lián)盟學(xué)校互動式、合作式、自主式發(fā)展，助力縣域高中高質(zhì)量發(fā)展，有力推進(jìn)各級各類聯(lián)盟學(xué)校的發(fā)展提升，全方位多途徑落實教育幫扶，著力縮短區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際教育發(fā)展差距，助力貴州基礎(chǔ)教育乃至社會經(jīng)濟(jì)提升，為國家科教興國、人才強(qiáng)國、鄉(xiāng)村振興和縣域高中振興行動計劃的落實貢獻(xiàn)力量，推進(jìn)黨對教育高質(zhì)量發(fā)展的落實。
走在守正創(chuàng)新的征途
持續(xù)不斷完善“特色定位——特色理念——特色管理——特色氛圍——特色成果”自上而下的科技特色體系建設(shè)鏈條。以學(xué)生個性特征、能力特長、興趣傾向和未來職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為宗旨，堅持“特色引領(lǐng)、均衡發(fā)展、普及為主、兼顧提高”的方針，注重學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，課內(nèi)和課外相結(jié)合，不斷完善學(xué)校科技教育體系，形成了以提升學(xué)生科技創(chuàng)新能力，拓展科技創(chuàng)新思維為核心，以培養(yǎng)具有科學(xué)家潛質(zhì)的未來社會主義建設(shè)者為目標(biāo)的“CTCM”分層多元的培養(yǎng)模式。
強(qiáng)力推進(jìn)“貴州省丘成桐少年班”建設(shè)發(fā)展，確定以“全面發(fā)展、特長突出”為辦班理念，以“服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求”為辦班宗旨，以培養(yǎng)“心善良、行努力、愛科學(xué)、勇追光”的時代新人為育人目標(biāo)，以“初高一體化、大中銜接”的培養(yǎng)方式為育人路徑，以“重基礎(chǔ)、強(qiáng)數(shù)理、多探究、高起點、高標(biāo)準(zhǔn)”為辦班特色。為清華大學(xué)求真書院及一流高水平研究型大學(xué)輸送優(yōu)秀新生，進(jìn)一步服務(wù)國家戰(zhàn)略，聚焦核心素養(yǎng)，助力國家“高精尖缺”人才培養(yǎng)。首屆少年班同學(xué)在入校近一年的時光里，在貴陽一中得到全面發(fā)展，健康快樂成長，在各級各類競賽中嶄露頭角，受到社會各界廣泛關(guān)注及贊譽(yù)。
擁有素質(zhì)優(yōu)良的隊伍
目前，學(xué)校已建成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬且具有新格局、新境界和新作為的教師隊伍。現(xiàn)有教職工420人，其中專業(yè)技術(shù)人員408人，具有博士研究生學(xué)歷3名，碩士研究生學(xué)歷的162名（其中1名正在攻讀博士學(xué)位）；正高級教師18人，副高級教師151人，特級教師8人，省級名師7人，享受省政府津貼2人，省管專家1人，市管專家3人，省市級骨干教師95人，貴陽市教壇新秀65人。
先后建成國家級名校長工作室1個，貴州省“省級名師工作室”4個，貴陽市“名教師、名班主任工作室”21個，是省教育廳確立的“貴州省高中教師發(fā)展中心”，貴陽市“英語、物理學(xué)科基地”，“貴州省招生考試工作先進(jìn)單位”“全國綠化模范單位”“貴州省高中語文省級教研基地”。
堅守夢想與榮光
貴陽一中正矢志不渝踐行“美好教育”方針，對全體教師提出了更高要求，不僅在活動、管理服務(wù)方面挖掘美在哪里，更在課堂育人方面突破創(chuàng)新，保證課堂教學(xué)不枯燥，努力成為學(xué)生成長的引路人、問題的解決者、專業(yè)的領(lǐng)跑者。
同時，“美好教育”也對全體學(xué)生提出了“學(xué)習(xí)之美一以貫之”的根本要求，即，除了具備高于標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力外，每個學(xué)生均能通過實踐探索實現(xiàn)自我價值和自我成長。
近年來，學(xué)校先后榮獲全國“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、全國“文明校園”，貴州省“先進(jìn)基層黨組織”“安全文明校園”“文明單位”“脫貧攻堅先進(jìn)集體”，貴陽市“先進(jìn)基層黨組織”“扶貧攻堅先進(jìn)黨組織”等榮譽(yù)稱號。此外，學(xué)校還先后獲得全國首批“中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校”、全國“青少年人工智能活動特色單位”，貴州省“青少年科技教育特色學(xué)校”“體育特色學(xué)校”等多種特色學(xué)校榮譽(yù)。同時，一直是清華大學(xué)、北京大學(xué)等一流高等學(xué)府的優(yōu)質(zhì)生源基地。
時代的榮耀屬于堅守者和創(chuàng)新者，堅守初心不忘百年奮斗歷程，創(chuàng)新思維勇破教育思維定勢。貴陽一中將以堅守的態(tài)度賡續(xù)使命，以進(jìn)取的精神培育新生力量，為貴陽教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)新方案，開創(chuàng)新局面。